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課程教學與班級經營

  • 寫教案:教學設計的格式與規範

寫教案:教學設計的格式與規範

商品規格表
[出版社]五南文化
[作者]林進材 、林香河
[ISBN]9789571168784
[版次]初版
[裝訂/頁數]平裝/272頁
[出版日期]2012/11/25
數量:

總計:$390  

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商品簡介

  • 本書適用於教育領域、醫學與護理領域/中小學教師甄試
    本書是國內第一本探討教案撰寫的專業書籍,透過教案內容的分析和說明,提供專業人員在進行教學設計和撰寫教案時的參考。
    本書的特色在於將教案的內容和規範,透過舉例說明的方式,引導教學人員熟悉教案的撰寫,依照本書的內容和原則,就能寫好專業的教案。

    本書是國內第一本探討教案撰寫的專業書籍,透過教案內容的分析和說明,提供專業人員在進行教學設計和撰寫教案時的參考。本書的特色在於將教案的內容和規範,透過舉例說明的方式,引導教學人員熟悉教案的撰寫,依照本書的內容和原則,就能寫好專業的教案。
    本書的內容囊括什麼是教案、教案要有哪些內容、教學目標要怎麼定、教學方法的採用、教學活動與流程的決定、教學資源要怎麼選擇、教學評量標準要怎麼定、寫教案要遵守哪些規定、教案舉例說明等,每一章節提供寫教案的正確規範和格式,熟讀本書就可以熟悉教案的撰寫。
  • 商品內容
目錄
    第一章 什麼是教案
    第二章 教案要有哪些內容
    第三章 教學目標要怎麼寫
    第四章 教學方法的採用
    第五章 教學活動與流程的決定
    第六章 教學資源要怎麼選擇
    第七章 教學評量標準要怎麼定
    第八章 寫教案要遵守哪些規範
    第九章 教案的格式與案例



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