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課程教學與班級經營

  • 教學理論與方法

教學理論與方法

商品規格表
[出版社]五南文化
[作者]林進材
[ISBN]9789571120461
[版次]二版
[裝訂/頁數]平裝/488頁
[出版日期]1999/02/01
數量:

總計:$550  

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商品簡介

  • 本書分十二章︰第一章教學的基本概念;第二章教學的理論基礎,介紹教學的心理學、社會學、哲學理論等基礎;第三章和第四章為重要教學理論,探討學者對教學理論發展的闡述;第五章和第六章為傳統教學法,分析傳統教學法的理論及應用;第七章和第八章為個別化教學,探討個別化教學法的應用;第九章群性發展教學,探討團體教學法的應用;第十章概念與思考教學,介紹有別於傳統教學法的策略;第十一章認知發展教學,探討認知發展教學的理論與策略;第十二章教學研究篇,整合國內外教學的相關研究。
  • 商品內容
目錄
    第一章 教學的基本概念
    第二章 教學的理論基礎
    第三章 重要教學理論(一)
    第四章 重要教學理論(二)
    第五章 傳統教學法(一)
    第六章 傳統教學法(二)
    第七章 個別化教學法(一)
    第八章 個別化教學法(二)
    第九章 群性發展教學
    第十章 概念與思考教學
    第十一章 認知發展教學
    第十二章 教學研究篇



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