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人類行為與社會環境-發展與生命歷程的觀點 | 師大書苑
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首頁 > 社會、社會工作 > 人類行為與社會環境-發展與生命歷程的觀點
人類行為與社會環境-發展與生命歷程的觀點
商品規格表
[出版社]
心理出版社
[作者]
Anissa Taun Rogers著;張紉、劉嘉雯、李靜玲譯
[ISBN]
9789861918815
[版次]
初版
[裝訂/頁數]
平裝/536頁
[出版日期]
2019/09/18
數量:
總計:
$600
  
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商品簡介
臺灣社會工作專業在國人生活中成為一種共存的日常,因此社會工作者除了要時刻體察社會快速的變化,更需要大量吸收新知資訊,敏感民眾、家庭在不同發展階段所需要的服務。如何掌握不同年齡對象,在變遷環境下所遇到的困難以及提出適切的解決策略,就仰賴社工持續學習與時俱進的專業知識。
《人類行為與社會環境:發展與生命歷程的觀點》就是值得社會工作者深入學習探究的一本書。它採用生命歷程的視角來對人類行為進行簡潔凝鍊的處理。不同於其他同類書籍,本書著重社會環境脈絡對人的特質、行為及發展的影響剖析,協助學習者從環境、制度、價值文化等鉅觀架構,理解人與家庭在發展歷程中的困境、優勢、增權及蛻變發展之道。這樣的觀點能帶領社會工作者擴展個人視框,提出更敏感於社會環境無法框限受服務者的開闊做法,進而讓自己的專業臻於極致。
商品內容
目錄
第 一 章 人類行為與社會工作專業
定義「人類行為在社會環境中」
了解知識和理論如何建構社會工作
維護社會工作價值
學習人類行為和社會工作實務
結論
本章重點
本章練習活動
第 二 章 概念化問題和處遇方式的視角:人在環境中
微觀、中介和宏觀層次的概念化
生理心理社會的方法
系統理論
生態理論
生態系統模式:結合生態和系統理論
優勢觀點
結論
本章重點
本章練習活動
第 三 章 概念化問題和處遇方式的視角:生理心理社會面向
疾病模式
認知發展理論
心理動力學理論
行為和學習理論
人本主義和存在主義的觀點
結論
本章重點
本章練習活動
第 四 章 概念化問題和處遇方式的視角:社會文化面向
社會學理論
女性主義理論
文化觀點
結論
本章重點
本章練習活動
第 五 章 概念化問題和處遇方式的視角:社會改變面向
種族主義、歧視和壓迫理論
社會和經濟正義觀點
社會變遷和社會行動觀點
社區組織理論
結論
本章重點
本章練習活動
第 六 章 孕前和產前議題
胎兒發育里程碑
懷孕、出生和個人
懷孕、出生,以及家庭和直接的環境
懷孕、出生和更大的社會環境
結論
本章重點
本章練習活動
第 七 章 嬰兒期和幼兒期的發展
嬰幼兒的發展里程碑
嬰兒和兒童早期的個人發展
嬰兒和兒童早期的家庭和周遭環境
嬰兒和幼兒期的社會環境
結論
本章重點
本章練習活動
第 八 章 兒童中期的發展
兒童中期的發展里程碑
兒童中期的個人
兒童中期的家庭與中介系統
兒童中期的鉅視環境
結論
本章重點
本章練習活動
第 九 章 青少年時期的發展
青少年時期的發展里程碑
青少年時期的個人
青少年時期的家庭與中介系統
青少年時期的鉅視環境
結論
本章重點
本章練習活動
第 十 章 成年前期的發展
成年前期的發展里程碑
成年前期的個人
成年前期的家庭與中介系統
成年前期的鉅視系統
結論
本章重點
本章練習活動
第十一章 成年中期的發展
成年中期的發展里程碑
成年中期的個人
成年中期的家庭與中介系統
成年中期的鉅視系統
結論
本章重點
本章練習活動
第十二章 成年晚期(老年期)的發展
老年期的發展里程碑
老年期的個人層面
老年期的家庭及直接的環境
老年期(成年晚期)的社會環境
結論
本章重點
本章練習活動
第十三章 前瞻:社工專業的挑戰與未來
環境議題與永續性
經濟差距
健康差距
人口結構的移轉
科技及科技的進步
全球緊張及暴力
轉換社會議題的文化觀點
社會工作專業的未來
結論
本章重點
本章練習活動
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