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兒童發展 | 師大書苑
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首頁 > 幼兒教育 > 兒童發展
兒童發展
商品規格表
[出版社]
心理出版社
[作者]
Robert S. Feldman著;許秀萍、張玲芬、丘嘉慧、梁珀華、蘇慧菁譯
[ISBN]
9789861916873
[版次]
初版
[裝訂/頁數]
平裝/608頁
[出版日期]
2015/10/13
數量:
總計:
$600
  
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商品簡介
兒童發展是一個獨特的研究領域,不像其他的學術領域,我們每一個人在這個主題都有非常個人化的經驗。這個主題不只處理想法、概念和理論,其最重要的是實質上擁有造就我們是誰的動力。
本書企圖將這主題的原理,以能鼓舞、培育和吸引讀者的方式呈現。用意在於讓學生對於這領域感到有興趣,以引領他們用這領域的角度看世界,並形塑他們對於發展議題的認識。透過讓讀者接觸近來的發展趨勢內容,以及兒童發展與生俱來的特質,本書是朝學生在正式學習結束之後仍能維持對這學科的興趣而設計。
商品內容
目錄
Chapter 1 兒童發展導論
/
許秀萍
序言:受孕,舊與新
展望未來
兒童發展介紹
結語
回顧
關鍵詞
Chapter 2 理論觀點與研究
/
許秀萍
序言:未問的問題
展望未來
關於兒童的觀點
為何「哪一個學派是對的?」是一個錯的問題
科學方法和研究
研究策略與挑戰
結語
回顧
關鍵詞
Chapter 3 生命初始:基因與產前發展
/
張玲芬
序言:一個令人煩惱的選擇
展望未來
早期發展
遺傳和環境的互動
胎兒成長和改變
結語
回顧
關鍵詞
Chapter 4 出生與新生兒
/
張玲芬
序言:比飲料罐還小
展望未來
生產
生產的併發症
過熟寶寶:太遲、太大
剖腹生產:生產歷程中的介入
結語
回顧
關鍵詞
Chapter 5 嬰兒期的身體發展
/
張玲芬
序言:等待Allan的第一步
展望未來
成長和穩定性
肢體發展
感官的發展
結語
回顧
關鍵詞
Chapter 6 嬰兒期的認知發展
/
丘嘉慧
序言:該看電視嗎
展望未來
Piaget取向的認知發展
訊息處理取向的認知發展
語言的起源
結語
回顧
關鍵詞
Chapter 7 嬰兒期的社會與人格發展
/
梁珀華
序言:魔鬼氈事件
展望未來
社交性的形成
關係的形成
嬰兒間的差異
結語
回顧
關鍵詞
Chapter 8 學前階段幼兒的身體發展
/
蘇慧菁
序言:調皮的William
展望未來
身體的發育
健康與保健
動作發展
結語
回顧
關鍵詞
Chapter 9 學前階段幼兒的認知發展
/
丘嘉慧
序言:漫長的告別
展望未來
智能發展
語言的成長
教育與社會
結語
回顧
關鍵詞
Chapter 10 學前階段幼兒的社會與人格發展
/
梁珀華
序言:第一份學校入學申請書
展望未來
自我知覺的形成
朋友與家庭:學前幼兒的社會生活
道德發展與攻擊行為
結語
回顧
關鍵詞
Chapter 11 兒童期中期的身體發展
/
蘇慧菁
序言:Suzanne McGuire
展望未來
成長中的身體
動作發展與安全
有特殊需求的兒童
結語
回顧
關鍵詞
Chapter 12 兒童期中期的認知發展
/
丘嘉慧
序言:由孩童帶動的轟動事件
展望未來
認知及語言發展
學校教育:兒童期中期的3 R(或更多)
智力:決定個體的優勢
結語
回顧
關鍵詞
Chapter 13 兒童期中期的社會與人格發展
/
梁珀華
序言:要玩還是不玩
展望未來
發展中的自我
關係:兒童期中期的友誼發展
家庭
結語
回顧
關鍵詞
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