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  • 語光譜同行──讓我陪你玩:自閉症兒童溝通vs.家長增能手冊

語光譜同行──讓我陪你玩:自閉症兒童溝通vs.家長增能手冊

商品規格表
[出版社]洪葉文化
[作者] 陳凱玫、賴世真、許伊婷、蘇嫺
[ISBN]9786269283637
[版次]初版
[裝訂/頁數]平裝/272頁
[出版日期]2026-01
數量:

總計:$300  

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商品簡介

  • 國內第一本談「自閉兒溝通」的書。它可以有效協助父母走在一條清楚的道路上,節省許多摸索挫敗的時間。本書有許多的新亮點,對於溝通互動概念有了新的詮釋, 溝通語言的發展階段相當的細緻化,對於擬定療育目標更為適切。同 時,也深入淺出地引導父母學習溝通互動的技巧,進而提升自閉兒的溝通語言能力。本書以家庭本位的價值觀,面面俱到地介紹自閉兒溝通語言的發展評量與療育策略,值得大力推薦。
             —黃瑞珍博士 台北市立大學特殊教育學系暨語言治療碩士學位學程退休副教授

             如果您是一位正努力陪伴孩子成長的家長,請安心翻開這本書, 它將成為您最溫柔也最堅實的後盾;如果您是臨床或教學現場的專業 工作者,它將為您開啟與家庭之間有效溝通與協作的大門;而若您正 希望為孩子創造一點點改變的可能,這本書將陪您走出那關鍵的第一 步,並與您一路同行。
             —蔡孟儒博士 台灣聽力語言學會第十四屆理事長、中山醫學大學語言治療與聽力學系教授

             你不是孤單摸索,這裡有一整本「怎麼玩」的陪伴指南《語光譜同行──讓我陪你玩:自閉症兒童溝通vs.家長增能手 冊》這本書,就像是一位經驗豐富、溫柔而實用的夥伴,提供了豐富 的互動策略與遊戲引導方法,不僅僅是給你「該做什麼」,更重要的是讓你理解「為什麼這麼做」。
             —池育君博士 中山醫學大學語言治療與聽力學系 系主任

             這本書最打動我的,是它從認識孩子開始,而不是從訓練技巧著 手。我們太習慣用世俗的標準看待孩子,卻很少思考孩子喜歡什麼或 者抗拒什麼,書中提到溝通的起點來自於孩子的喜好與需求,說得太 好了,與其一直要求孩子配合,不如先蹲下來,進入他的世界,讓孩 子感受到大人的誠意。
             —表達力專家仙女老師 余懷瑾
  • 商品內容
目錄
Chapter 1 認識您的孩子
    一、認識孩子的喜好
    二、自閉症兒童的溝通檢核
    三、下一步該往哪走?談孩子的溝通目標
Chapter 2 與孩子建立連結
    一、讓孩子引導您
    二、眼神接觸
    三、互動停看聽
    四、等一等
Chapter 3 增加與孩子的互動
    一、引起共鳴
    二、當孩子的翻譯機
    三、一來一往的互動平衡
    四、 營造自然互動╱溝通之外,為什麼需要刻意安排互動與溝通情境?
    五、有跡可循──讓孩子的溝通更順暢!
    六、協助孩子溝通的方式有哪些?
    七、加入新點子
    八、打破SOP──堅持加入互動!
Chapter 4 增加孩子的溝通
    一、提升語言理解
    二、增加非語言溝通
Chapter 5 溝通的挑戰
    一、減少干擾
    二、危機處理──自傷與騷擾、攻擊行為
Chapter 6 應用篇
    一、飲食活動中促進溝通
    二、換裝活動中促進溝通
    三、繪本共讀中促進溝通
    四、音樂唱遊中促進溝通
    五、玩具遊戲中促進溝通
    六、促進與其他家庭成員╱同伴溝通
參考書目



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