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心理、諮商與輔導

  • 學齡前兒童精神健康手冊-發展、疾病和治療

學齡前兒童精神健康手冊-發展、疾病和治療

商品規格表
[出版社]心理出版社
[作者]Joan L.Luby主編;林政佑、陳芝萍、陳威勝譯
[ISBN]9789861912943
[版次]初版
[裝訂/頁數]平裝/480頁
[出版日期]2009/09/18
數量:

總計:$500  

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商品簡介

  • 本書旨在以基礎的發展觀點,探討學齡前孩童的早發性心理疾患,包括自我概念、情緒和社會化、認知發展,以及注意力缺損∕過動症候群、飲食疾患、創傷後壓力症候群、情緒疾患、自閉症系列障礙等之探究。發展性的觀點除可對病因學形成更具知識基礎的假設,對於評估各年齡層的適應功能上亦極為有用,更可應用於預防及個人的成長模式中。
  • 商品內容
目錄
第一部分 學齡前階段的常態發展
第 1 章  社會發展──了解心理功能、自我了解與人我關係
第 2 章  情緒能力於社交功能的意涵
第 3 章  認知發展

第二部分 學齡前階段的疾病診斷
第 4 章  注意力缺損/過動症候群
第 5 章  對立性反抗疾患
第 6 章  飲食疾患
第 7 章  焦慮症
第 8 章  創傷後壓力症候群──臨床指引與研究發現
第 9 章  睡眠障礙
第 10 章  情緒疾患──現象學與發展性情緒反應模式
第 11 章  依附障礙症
第 12 章  自閉症系列障礙

第三部分 學齡前幼兒的評估與介入治療
第 13 章  神經心理學評估
第 14 章  精神藥理學
第 15 章  遊戲治療──整合臨床與發展觀點
第 16 章  以遊戲為媒介治療創傷的孩童──父母心理治療
第 17 章  自閉症的早期介入


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