人類發展學(四版)

Chapter1　緒論     /  張貝萍

第一節    人類發展的意義……………………………………………….. 1-3

第二節    人類發展的特性、原則與分期……………………………. 1-5

              發展的特性……………………………………………………… 1-5

              發展的原則……………………………………………………… 1-7

              人類發展的階段分期…………………………………………. 1-8

第三節    人類發展的範疇及重要理論概念…………………………. 1-9

              人類發展的範疇……………………………………………….. 1-9

              人類發展的重要理論概念………………………………… 1-16

第四節    人類發展學的意義與研究方法………………………….. 1-24

              人類發展學的意義………………………………………….. 1-24

              人類發展學的研究方法……………………………………. 1-25

Chapter2　孕育期     /    金幼婷

第一節    生殖系統的構造與變化……………………………………… 2-3

              男性生殖系統的構造與功能……………………………….. 2-3

              女性生殖系統的構造與功能……………………………….. 2-4

              精子的形成……………………………………………………… 2-7

              卵子的形成……………………………………………………… 2-9

第二節    生命初始…………………………………………………………. 2-9

              受孕過程…………………………………………………………. 2-9

              胚胎與胎兒的發育………………………………………….. 2-11

              胚胎、胎兒發育之評估方法……………………………… 2-16

              影響胎兒發展過程的因素………………………………… 2-16

第三節    特殊議題探討………………………………………………… 2-21

              孕期保健……………………………………………………….. 2-21

              胎教……………………………………………………………… 2-25

Chapter3　嬰兒期    /   王亦玲

第一節    新生兒的生理發展……………………………………………. 3-3

              身長及體重……………………………………………………… 3-4

              呼吸……………………………………………………………….. 3-4

              心跳……………………………………………………………….. 3-4

              囟門……………………………………………………………….. 3-4

              皮膚與體溫……………………………………………………… 3-5

              消化系統…………………………………………………………. 3-5

              泌尿系統…………………………………………………………. 3-5

              神經系統…………………………………………………………. 3-6

              感覺系統…………………………………………………………. 3-8

第二節    嬰兒期的生理發展……………………………………………. 3-8

              生理機能變化………………………………………………….. 3-8

              動作發展……………………………………………………….. 3-11

第三節    嬰兒期的認知發展………………………………………….. 3-15

              皮亞傑認知發展理論……………………………………….. 3-15

              語言發展……………………………………………………….. 3-16

第四節    嬰兒期的心理社會發展……………………………………. 3-17

              艾瑞克森心理社會發展理論……………………………… 3-17

              佛洛伊德性心理發展理論………………………………… 3-18

              情緒的發展……………………………………………………. 3-18

              氣質……………………………………………………………… 3-18

              依附關係……………………………………………………….. 3-21

              遊戲的發展……………………………………………………. 3-24

第五節    嬰兒期常見的健康問題……………………………………. 3-25

              營養……………………………………………………………… 3-25

              睡眠……………………………………………………………… 3-26

              預防接種……………………………………………………….. 3-27

              長牙……………………………………………………………… 3-29

              吸吮拇指……………………………………………………….. 3-30

              嬰兒猝死症……………………………………………………. 3-30

第六節    特殊議題探討………………………………………………… 3-31

              事故傷害防治與處理……………………………………….. 3-31

              嬰兒托育問題………………………………………………… 3-33

Chapter4　幼兒期    /   藍久惠

第一節    幼兒期的生理發展……………………………………………. 4-3

              生理機能變化………………………………………………….. 4-3

              動作發展…………………………………………………………. 4-5

              知覺動作發展………………………………………………….. 4-9

第二節    幼兒期的認知發展………………………………………….. 4-10

              皮亞傑認知發展理論……………………………………….. 4-10

              語言發展……………………………………………………….. 4-12

              智力發展……………………………………………………….. 4-14

第三節    幼兒期的道德發展………………………………………….. 4-15

              皮亞傑道德發展理論……………………………………….. 4-15

              柯爾伯格道德發展論……………………………………….. 4-15

第四節    幼兒期的心理社會發展……………………………………. 4-16

              艾瑞克森心理社會發展理論……………………………… 4-16

              佛洛伊德性心理發展理論………………………………… 4-16

              性別角色發展………………………………………………… 4-17

              情緒發展……………………………………………………….. 4-19

              友誼發展……………………………………………………….. 4-21

              遊戲發展……………………………………………………….. 4-21

第五節    幼兒期常見的健康問題……………………………………. 4-24

              營養……………………………………………………………… 4-24

              牙齒保健……………………………………………………….. 4-26

              如廁訓練……………………………………………………….. 4-28

第六節    特殊議題探討………………………………………………… 4-29

              感覺統合……………………………………………………….. 4-29

              早期療育……………………………………………………….. 4-30

              幼兒面對手足的退化行為………………………………… 4-30

              家庭關係的改變……………………………………………… 4-31

              攻擊行為……………………………………………………….. 4-32

              媒體教育……………………………………………………….. 4-33

              幼兒園的選擇………………………………………………… 4-34

Chapter5　學齡兒童期     /     劉豫鳳

第一節    學齡兒童期的生理發展……………………………………… 5-3

              生理機能變化………………………………………………….. 5-3

              動作發展…………………………………………………………. 5-4

第二節    學齡兒童期的認知發展……………………………………… 5-6

              皮亞傑認知發展理論…………………………………………. 5-6

              訊息處理理論………………………………………………….. 5-8

              問題解決取向………………………………………………….. 5-9

              智力發展……………………………………………………….. 5-10

              語言發展……………………………………………………….. 5-11

第三節    學齡兒童期的道德發展……………………………………. 5-12

              皮亞傑道德發展理論……………………………………….. 5-12

              柯爾伯格道德發展論……………………………………….. 5-12

第四節    學齡兒童期的心理社會發展……………………………… 5-14

              艾瑞克森心理社會發展理論……………………………… 5-14

              人格發展……………………………………………………….. 5-14

              性別角色發展………………………………………………… 5-15

              情緒發展……………………………………………………….. 5-16

              友誼及同儕……………………………………………………. 5-17

第五節    學齡兒童期常見的健康問題……………………………… 5-19

              兒童肥胖問題………………………………………………… 5-19

              視力問題……………………………………………………….. 5-22

              牙齒問題……………………………………………………….. 5-25

第六節    特殊議題探討………………………………………………… 5-26

              學習障礙……………………………………………………….. 5-26

              兒童自殺事件………………………………………………… 5-28

              兒童性教育……………………………………………………. 5-29

              校園霸凌現象………………………………………………… 5-30

              多元文化……………………………………………………….. 5-32

              課後照顧問題………………………………………………… 5-34

Chapter6　青少年期    /  游振鵬△、許孟勤＊、施宜煌☆

第一節    青少年期的生理發展＊☆…………………………………….. 6-3

              生理機能變化………………………………………………….. 6-3

              生理變化對心理的影響……………………………………… 6-4

第二節    青少年期的認知發展☆……………………………………….. 6-5

              皮亞傑認知發展理論…………………………………………. 6-5

              自我中心發展………………………………………………….. 6-6

              智力發展…………………………………………………………. 6-8

第三節    青少年期的道德發展☆……………………………………….. 6-8

第四節    青少年期的心理社會發展△…………………………………. 6-9

              艾瑞克森心理社會發展理論……………………………… 6-10

              自我認同的形成階段－馬西亞理論……………………. 6-10

              影響自我認同發展的相關因素………………………….. 6-11

              負向認同及認同混淆……………………………………….. 6-11

              人格發展……………………………………………………….. 6-12

              情緒發展……………………………………………………….. 6-13

              友誼及同儕……………………………………………………. 6-14

              親子衝突……………………………………………………….. 6-15

              學校適應與社會適應……………………………………….. 6-16

第五節    青少年期常見的健康問題＊………………………………. 6-18

              飲食失調……………………………………………………….. 6-18

              藥物濫用……………………………………………………….. 6-20

              未成年懷孕……………………………………………………. 6-21

第六節　特殊議題探討△＊……………………………………………… 6-22

              青少年問題行為……………………………………………… 6-22

              自殺防治……………………………………………………….. 6-23

              網路與電玩……………………………………………………. 6-26

Chapter7　成年早期        /      顏名聰、祁安美

第一節    成年早期的生理發展…………………………………………. 7-3

              生理機能變化………………………………………………….. 7-3

              健康狀況…………………………………………………………. 7-5

第二節    成年早期的認知發展…………………………………………. 7-6

              皮亞傑認知發展理論…………………………………………. 7-6

              沙依認知發展階段……………………………………………. 7-6

              智力發展…………………………………………………………. 7-7

第三節    成年早期的道德發展…………………………………………. 7-7

第四節    成年早期的心理社會發展………………………………….. 7-8

              艾瑞克森心理社會發展理論……………………………….. 7-8

              李文森人生季節論……………………………………………. 7-8

              親密關係與婚姻的發展……………………………………… 7-9

              家庭關係的發展……………………………………………… 7-10

              事業的發展……………………………………………………. 7-13

第五節    成年早期常見的健康問題………………………………… 7-14

              疾病防治……………………………………………………….. 7-15

              預防保健……………………………………………………….. 7-18

              工作與經濟壓力……………………………………………… 7-19

              失業壓力……………………………………………………….. 7-20

              情緒壓力……………………………………………………….. 7-20

第六節    特殊議題探討………………………………………………… 7-21

              單身主義……………………………………………………….. 7-21

              離婚調適……………………………………………………….. 7-22

              生育與親子互動……………………………………………… 7-24

Chapter8　成年中期       /    朱芬郁

第一節    成年中期的生理發展…………………………………………. 8-3

              身體外部的改變……………………………………………….. 8-3

              身體內部的改變……………………………………………….. 8-6

第二節    成年中期的認知發展…………………………………………. 8-9

              成年中期的智力發展理論………………………………….. 8-9

              成年中期的認知發展特質………………………………… 8-11

第三節    成年中期的心理社會發展………………………………… 8-12

              成年中期的人格發展……………………………………….. 8-12

              成年中期的社會發展……………………………………….. 8-15

第四節    成年中期常見的健康問題………………………………… 8-18

              成年中期的健康議題……………………………………….. 8-18

              性與生殖機能運作………………………………………….. 8-21

第五節    特殊議題探討………………………………………………… 8-23

              中年危機……………………………………………………….. 8-23

              歸巢族方興未艾……………………………………………… 8-24

              心力耗竭的三明治角色……………………………………. 8-24

Chapter9　老年期     /    黃琴雅

第一節　老年期的生理發展……………………………………………. 9-3

              老年期的界定………………………………………………….. 9-3

              生物老化理論………………………………………………….. 9-4

              生理機能變化………………………………………………….. 9-5

第二節　老年期的認知發展……………………………………………. 9-7

              智力和學習力………………………………………………….. 9-7

              記憶力……………………………………………………………. 9-8

第三節    老年期的心理社會發展……………………………………… 9-9

              艾瑞克森心理社會發展理論……………………………….. 9-9

              家庭關係的變化……………………………………………….. 9-9

              退休後的生活規劃……………………………………………. 9-9

              老化與死亡的調適………………………………………….. 9-10

第四節    老年期常見的健康問題……………………………………. 9-11

              安全問題與維護……………………………………………… 9-11

              疾病的治療與長期照顧……………………………………. 9-11

              疾病防治與保健……………………………………………… 9-13

第五節    特殊議題探討………………………………………………… 9-14

              老年期的社會福利………………………………………….. 9-14

              終身學習……………………………………………………….. 9-15

Chapter10　生命的終點      /     郭靜緻

第一節    死亡意義、概念與態度……………………………………. 10-3

              死亡的定義……………………………………………………. 10-3

              死亡概念與發展……………………………………………… 10-4

              死亡態度的內涵……………………………………………… 10-8

              影響死亡概念與態度的因素……………………………… 10-9

第二節    死亡教育……………………………………………………… 10-13

              死亡教育的定義……………………………………………. 10-14

              實施死亡教育對學生的影響性………………………… 10-14

              死亡教育實施的阻礙……………………………………… 10-16

第三節    安寧療護……………………………………………………… 10-18

              安寧療護的意義……………………………………………. 10-19

              臨終者的心理反應與輔導………………………………. 10-20

              臨終家屬的心理反應與輔導……………………………. 10-22

第四節    特殊議題探討………………………………………………. 10-24

              疾病……………………………………………………………. 10-24

              安樂死………………………………………………………… 10-25

              墮胎……………………………………………………………. 10-26

              精神疾病與自殺……………………………………………. 10-28

        器官捐贈  10-28