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教育行政、政策與評鑑

  • 面對未來挑戰的教育發展

面對未來挑戰的教育發展

商品規格表
[出版社]學富文化
[作者]蘇永明, 方永泉
[ISBN]9789866624384
[版次]初版
[裝訂/頁數]平裝
[出版日期]2009/11/01
數量:

總計:$350  

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商品簡介

  • 在這瞬息萬變的時代中,台灣也已經歷了政黨二次輪替、全球性的金融風暴、氣候異常、電腦科技的不斷更新、少子化等切身的問題。這些問題也都衝擊到教育,教育必須回應。而腦神經科學研究的突破,也使得教育必須重新思考傳統以來的教育方式。企業經營的管理主義滲透到教育行政與評鑑之後,政府更是不惜花大錢來追逐「世界百大」。在面對這些問題時,最好的方法就是先拓展視野,定出「可預見的目標」,找出可行的對策。

    本書不先預設立場,儘量邀請對這些議題有研究的學者,從他們的角度來談,也記錄了我們這個時代,教育所面臨的主要議題。計有經濟海嘯、網際網路、數位學習、全球化、少子化、腦神經科學的研究、管理主義應用到教育行政、環境生態危機和性別平等。每一篇文章或許無法交代議題的全貌,但仍具有按圖索驥的功能,從所徵引的參考書目將能引導讀者進入議題的核心。期待大家對這些議題有更深入瞭解之後,能規劃出因應的策略。

  • 商品內容
目錄
楊理事長序 III
1. 面對未來的教育發展:緒論(蘇永明) 1
2. 經濟危機與教育發展:衝擊與對應策略(詹盛如) 13
3. 網際網路對教育的衝擊── 哲學觀點的思考(楊洲松) 39
4. 數位學習發展對教育之影響與衝擊(林志忠) 67
5. 全球化對教育的衝擊(洪雯柔) 95
6. 臺灣少子化對教育層面的衝擊與因應(黃嘉莉) 127
7. 腦科學研究的教育觀點(陳沛嵐、曾玉村) 155
8. 管理主義與評鑑對教育的衝擊(張民杰) 179
9. 生態危機對學校教育的衝擊── 落實生態公民素養之可行途徑探究(王俊斌) 203
10.從性別平等的角度來看教育應有的變革(楊滿玉、卯靜儒) 231


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