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性平等教育-教學資源手冊

[出版社] 心理
[作者] 丁雪茵主編;丁雪茵、蔡志東、包康寧、陳靜妃、王千倖著
[ISBN] 9789861918532
[版次] 初版
[裝訂/頁數] 平裝/160頁
[出版日] 2019/01/07

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原價:NT$350

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商品簡介

本手冊的主題包括:生理性別、性別認同、性別刻板印象、性傾向(性取向),以及性別平等╱歧視等。各章內容包括三大部分:第一部分主要是釐清概念定義,簡介目前的理論與研究發現,另提供作為補充的延伸閱讀與教學資源;第二部分是教學原則,乃是以本書的基本理念為基礎,對教師提出一些教學上的叮嚀;第三部分是真實案例,主要是為了幫助教師更深入了解該章的概念或理論。

本書適合各級學校教師或是對於性別平等教育有興趣的讀者閱讀,相信對於性別平等教育的相關主題會有更深入之了解。

商品內容

目次
主編與作者簡介
各界推薦
前言
導論:基本理念
本書架構
第一章 生理性別
本章摘要
壹、定義、理論與研究發現
貳、教學原則
參、真實案例
第二章 性別認同
本章摘要
壹、定義、理論與研究發現
貳、教學原則
參、真實案例
第三章 性別刻板印象
本章摘要
壹、定義、理論與研究發現
貳、教學原則
參、真實案例
第四章 性傾向(性取向)
本章摘要
壹、定義、理論與研究發現
貳、教學原則
參、真實案例
第五章 性別平等/歧視
本章摘要
壹、定義、理論與研究發現
貳、教學原則
參、真實案例
附 錄
附錄一 議題融入說明
附錄二 主題對應之性別平等教育核心素養及可融入科目/領域
附錄三 真善美教學資源分享網:實用性別平等教育課程
附錄四 名詞解釋

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客人 ( 2019-01-10 01:12:32 )

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