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數位時代的學與教:給教師的建議30講

[出版社] 幼獅文化
[作者] 王緒溢
[ISBN] 9789864491322
[版次] 初版
[裝訂/頁數] 平裝/2885頁
[出版日] 20190104

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原價:NT$280

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商品簡介

當數位科技進入教室後,教學可以有什麼不一樣? 
優秀課堂的營造,需要清晰的思路導引,加上一點一滴的實踐積累,才能為學生學習開啟創新的可能。 
本書以「少才是多.無才能有.慢才會快」的數位科技融入教學心法,闡述如何基於理論進行教學設計,並搭配實際教學案例,讓每一位關注數位時代學與教的老師,都可以輕鬆掌握智慧課堂的奧妙。

商品內容

目次

推薦序╱王老師的教育+科技◎柯華葳 
推薦序╱智慧至上‧ 揚帆啟「杭」◎溫利平 
推薦序╱我願意!◎李嘉濤 
推薦序╱想在教學上更好的您,一定要看!◎林欣玫 
自序╱我的「王者之聲」 
◆踏出成功的第一步 
第1講 上好一堂資訊科技融入教學的課 
第2講 關於資訊科技在教學應用的二三事 
第3講 沒有科技就難以達成的教學效果 
第4講 資訊科技融入教學的成功之道 
◆資訊科技融入教學的創意應用 
第5講 聽周杰倫.畫青花瓷 
第6講 智慧教室中的音樂課 
第7講 教什麼?怎麼教?何時教? 
◆以課堂互動觸發並深化學生思考 
第8講 關注課堂互動.提高教學質量 
第9講 課堂上的對話、互動與思考 
第10講 同儕教學法 
第11講 融合反饋系統的發現式學習法 
第12講 課堂教學常見的誤區 
◆打造有效的小組合作學習 
第13講 課堂上的小組活動 
第14講 幾個好用的合作學習法 
第15講 認識合作學習 
第16講 如何做好團隊合作學習? 
◆掌握學生差異提高學習成效 
第17講 數據與教學決策 
第18講 發現學生差異.創造優質學習 
第19講 以差異化教學打造好課堂 
◆學生本位的課堂 
第20講 什麼是課堂上的好教材? 
第21講 課堂教學的「四不一沒有」 
第22講 小小改變成為生本課堂 
第23講 從教師中心到學生中心的課堂 
◆能做到比教育均衡更多的遠距教學模式 
第24講 遠距同步互動教學 
第25講 教學的「天涯若比鄰」 
第26講 遠距同步互動教學的魔鬼細節 
◆專注教師專業發展才是成功之鑰 
第27講 推動資訊科技融入教學要做好的第一件事 
第28講 如何深化資訊科技融入教學? 
第29講 借鏡一所成功學校的校本教學模式 
第30講 少才是多.無才能有.慢才會快

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