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EMDR應用於兒童心理治療之藝術

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商品規格表

  • [出版社] 心理
    [作者] 陳麗英、胡甄容、陳美秀、朱品潔 譯
    [ISBN] 9789861915449
    [版次] 初版
    [裝訂/頁數] 平裝/408頁
    [出版日] 2013/05/31

    ※實際規格以您選擇的規格為主

商品簡介

  • 本書主要在說明如何與孩子進行EMDR治療。作者 Robbie Adler-Tapia以及Carolyn Settle以EMDR八大步驟範本為基本架構,提綱挈領的綜述如何調整每個階段的語彙與示現,以符合個別孩童所需。在這本書裡,作者們提供了相關研究資料,幫助我們了解EMDR治療對孩童有效的結果,並傳授如何對孩童進行EMDR。作者整理了一些當事人案例來說明傳授的重點,並提供實用的指導語以及有創意的活動來示範對年幼當事人較合宜的表達方式。在部分章節中也針對因特定心理疾患、創傷、壓力生活經驗和教育議題而出現症狀的兒童,提供了一個完整的概覽。本書為所有EMDR的實務工作者,提供了對孩童進行EMDR的完整架構,對於較具挑戰性的案例,也都可以在本書中找到有用的資訊與解決方案。
  • 商品內容

目錄

第一章 兒童EMDR的理論基礎與學術研究
EMDR的基礎訓練
適應性訊息處理和兒童EMDR心理治療
EMDR在兒童應用上的文獻評估
EMDR的研究
EMDR在兒童心理治療上的研究
摘要

第二章 EMDR起步走
EMDR起步走
EMDR的八個階段
首位當事人的顧慮
治療師在EMDR中的角色
特別為孩童安置EMDR治療室
將遊戲治療融入EMDR範本之中
EMDR進展的紀錄
認知交織法
啟動EMDR的額外工具
摘要

第三章 EMDR第一階段:聽取當事人生命故事並研擬治療計畫
聽取當事人的生命故事
擬定治療計畫
評量孩童的評估工具
評估孩童對治療和所選議題的準備度
摘要
初次EMDR會談範本

第四章 EMDR第二階段:準備期
解釋EMDR以及取得治療的知後同意
評估孩童的資源
教導EMDR的運作模式
蒐集箱以及蒐集箱的類型
規劃治療室進行兒童的EMDR
尋找資源和精通技巧
處理療程之間以及未完療程的技巧
摘要
準備期療程的範本

第五章 EMDR第三階段:評估期
EMDR評估期的程序性步驟
和兒童當事人進行標的項確認的工具
確認EMDR歷程更新標的項的創新技術
負向認知和正向認知
摘要
評估期的程序性步驟

第六章 EMDR 第四階段:減敏感
減敏感階段的目標
兒童在減敏感階段中歷程更新的證據
歷程更新時對兒童雙側刺激的運用
與兒童工作時,減敏感階段中的特殊議題
治療師的角色
調整歷程更新速度的策略
認知交織的主題:責任、安全感、選擇
摘要
減敏感階段中,引導當事人和治療師的指導語
案例:三歲兒童的EMDR晤談

第七章 EMDR第五至七階段:深植、肢體掃描與結束
階段五:深植階段
階段六:肢體掃描
未來行動的樣本
階段七:結束階段
摘要

第八章 EMDR第八階段:再評估
再評估階段
治療尾聲時的再評估
摘要

第九章 情緒資源、因應技巧和強化兒童的精通經驗
資源、因應和精通的目標
情緒資源、因應與精通技巧
兒童的精通技巧
兒童的資源開發與深植(RDI)技巧
摘要
適用於兒童的簡短資源開發與深植範本

第十章 歷程阻塞與認知交織的策略
歷程阻塞
認知交織
摘要

第十一章 使用EMDR於有特殊需求的孩童
父母、親職技巧以及積極教養
兒童期常見的問題
兒童特殊的情境議題
摘要

第十二章 兒童EMDR的未來展望
AIP與兒童EMDR心理治療
治療師如何概念化兒童的治療架構
心理治療的理論取向
兒童心理治療的理論取向與派別
以EMDR做為兒童心理治療的整合模式
真正重要的事:兒童的故事
結束才是真正的開始

附錄一 父母同意書∕治療同意書
附錄二 EMDR當事人生命故事蒐集∕治療計畫擬定表
附錄三 兒童∕青少年症狀監控紀錄表
附錄四 兒童安全∕平靜場所範本紀錄表
附錄五 繪製EMDR歷程之標的項地圖
附錄六 畫EMDR標的項或症狀的曲線圖
附錄七 兒童的近期事件範本
附錄八 評估、減敏感、深植、肢體掃描、結束以及再評估的治療指引
附錄九 兒童認知清單
附錄十 EMDR精確度問卷

參考文獻




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